Fundacja OmniSkola z sukcesem zrealizowała projekt edukacyjny finansowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, którego celem było wzmacnianie kompetencji medialnych wśród młodzieży oraz przygotowanie uczniów do świadomego, odpowiedzialnego poruszania się w świecie informacji.
Projekt objął swoim zasięgiem szkoły podstawowe i ponadpodstawowe z miasta Słupsk i powiatu słupskiego, a działania prowadzone były zarówno w formie warsztatowej, jak i poprzez opracowanie nowoczesnych materiałów edukacyjnych.
Cele projektu
Celem projektu było w szczególności:
-
nauczenie młodzieży rozpoznawania manipulacji, dezinformacji i fake newsów,
-
uświadomienie, jak działają współczesne media i algorytmy,
-
rozwijanie krytycznego myślenia i świadomego korzystania z internetu,
-
wyposażenie nauczycieli w gotowe narzędzia wspierające edukację medialną.
Co zrealizowaliśmy?
W ramach projektu Fundacja OmniSkola przeprowadziła szeroki zakres działań:
1. Opracowanie pakietów edukacyjnych
Powstało 10 profesjonalnych pakietów edukacyjnych (po 5 w dwóch seriach: „Prawda czy manipulacja?” oraz „Siła argumentu”). Każdy z pakietów obejmował:
-
scenariusz zajęć dla nauczycieli,
-
kartę pracy dla uczniów,
-
atrakcyjną infografikę podsumowującą najważniejsze treści,
-
krótką wideo-prezentację wspierającą proces nauczania.
Materiały zostały przygotowane w sposób przyjazny nauczycielom, zgodny z podstawą programową i uwzględniający aktualne wyzwania edukacji medialnej.
2. Warsztaty w szkołach
Zespół Fundacji zrealizował szereg praktycznych warsztatów rozwijających umiejętność:
-
rozpoznawania fake newsów,
-
oceny wiarygodności źródeł,
-
analizy argumentów i kontrargumentów,
-
świadomego korzystania z treści internetowych.
Dzięki zaangażowaniu szkół w projekcie wzięły udział setki uczniów, którzy podczas zajęć pracowali na przykładach realnych treści z sieci i trenowali krytyczne myślenie.
3. Działania informacyjne i upowszechniające
Projekt był aktywnie prezentowany w mediach społecznościowych, co pozwoliło dotrzeć z tematyką edukacji medialnej do szerszej społeczności uczniów, rodziców i nauczycieli. Publikacje zdobywały wysokie zasięgi i pozytywne reakcje, co potwierdza potrzebę podejmowania takich tematów.
Efekty i znaczenie projektu
Dzięki projektowi:
-
młodzież zdobyła konkretne narzędzia do oceny informacji,
-
nauczyciele otrzymali gotowe zasoby wspierające prowadzenie zajęć,
-
szkoły podniosły poziom świadomości medialnej uczniów,
-
temat dezinformacji i krytycznego myślenia stał się częścią codziennej edukacji.
Projekt „Fake czy fakt? Młodzi szukają prawdy” jest przykładem, jak nowoczesna edukacja może realnie wspierać rozwój kompetencji potrzebnych w XXI wieku — zarówno w sieci, jak i poza nią.
Dziękujemy za współpracę!
Fundacja OmniSkola składa podziękowania:
-
szkołom biorącym udział w projekcie,
-
nauczycielom zaangażowanym w realizację warsztatów,
-
uczniom za ich aktywność, otwartość i dociekliwość.
To dzięki Państwa współpracy i zaufaniu mogliśmy przeprowadzić działania na tak szeroką skalę.
